【联萌计划】云心测学生心理健康测评·上
云心测学生心理健康测评
中国科学院心理研究所发布的名为《中国国民心理健康发展报告(2019-2020)》中提到,2020 年,我国青少年抑郁检出率为 24.6%,其中重度抑郁为 7.4%。孩子学习效率下降,耐心越来越少,内心正能量减少,有可能是抑郁情绪在作祟,需要格外警惕。
教育部办公厅关于加强学生心理健康管理工作中指出:每年面向小学高年级、初中、高中开展一次心理健康测评,指导学校科学运用学生心理健康测评结果,推动建立“一生一策”的心理成长档案。
教育部明确提出,将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容,并建立学生心理健康档案,评估学生心理健康状况,对测评结果异常的学生要给予重点关注。
此外,教育部、国家卫生健康委还提出要建立全过程青少年抑郁症防治服务、评估体系。
2023年,教育部发通知全面加强和改进学生心理健康工作专项行动计划,坚持预防为主、关口前移,用好开学重要时段开展心理健康测评,科学规范应用测评结果,完善心理预警机制,及早发现学生严重心理健康问题。
然而,学校心理检测普遍遇到心理室配套设备单一、心理教师资质水平不一、缺乏系统的检测手段/工具、疏导干预观察手段不完善、传统量表等心理测评手段对教师工作带来过高负荷等问题。
同时,家长和学生侧也存在学生的自我心理调节能力较差、家长难以了解孩子实际心理状态、心理健康的管理意识较薄弱、容易出现“病耻感”、小学生配合检测能力有限,耗时过长,影响教学安排等困难。
为此,云心测推出身心健康微振动AI快速检测系统,帮助学校对学生进行快速检测筛查。
学生受测时只需要平视摄像头,通过60秒的检测后,可即时自动生成分析报告,数据统一上传至后台。
系统可全面检测十二项核心健康指标项:攻击性、压力、焦虑、可疑、平衡、自信、活力、自我调节、压抑、神经质、消沉、幸福感等。
该系统具有检测流程快速简便、对学生没有认知负荷、大大降低老师对学生的指导时间和工作压力的特点。
推荐文章
-
集置(Gestell)是现代技术的本质,它使一切事物都处于被预定的状态。——海德格尔 在20世纪的哲学舞台上,马丁·海德格尔以其深邃的思想和独特的视角成为了一位不可忽视的哲学巨匠。 尤其是在他后期的作品中,海德格尔对技术问题进行了深刻的反思,提出了一系列关于现代技术的本质及其对我们生活的影响的重要论断。 他的技术哲学不仅挑战了传统的工具主义观点,还为我们提供了一个全新的框架来理解技术与人类存在的关系。 海德格尔的技术哲学首先打破了将技术仅仅视为工具的传统观念。 在他看来,技术不仅仅是人类用来达到某种目的的手段,而是现代社会的一种存在方式。 他在《技术的追问》一文中指出:“技术之本质不是什么技术因素,相反是那些具体器物的技术因素唯通过技术之本质才得到规定。” 这意味着技术不仅仅是一种中立的力量,它具有其内在的目的性和自主性。 海德格尔进一步提出了“集置”(Gestell)的概念,用以描述现代技术如何将一切事物纳入一个可计算、可控制的系统之中。 在这个过程中,自然被简化为...
-
异常情绪快速检测系统 依据情绪前庭系统反射原理,采用振动图像技术,通过摄像头快速捕捉被测者头颈部的肌肉微振动,5-6秒左右识别人员的异常情绪和状态。可应用于工地、宿舍、安检、监狱等出入管理通道场景。 一、应用场景 大型安保活动中大规模检测 危险作业前快速检测 管控场所进行长期监管检测 司机上岗前检测 二、产品亮点 高信效度:客观检测。 快速部署:几分钟内即可开机工作。 完全非接触式:与人体无接触,减少抵触心理。 操作方便:直接输出报告,数据详实、容易阅读。 三、主要功能 ①、快速检测异常情绪 5-6秒快速识别出人员的异常情绪和状态。 ②、人脸识别 自动识别人脸并与预登记的人员进行对比。 ③、数据统计 数据后台自动汇总预警次数及相关数据。 四、参数解析 综合以上三个检测方面,分析异常情绪的受怀疑程度。数值越高,预示着潜在情绪波动的可能性越大。...
-
云心测研究院院长陈云林老师带领技术团队,与企业客户进行深入交流,积极推进品信评估工作发展,达到加强外部合作、提升品牌形象的目的。 云心测科技与公安客户进行深入交流,了解客户的业务瓶颈、发展目标与需求,探讨双方合作机会、挖掘潜在价值。 云心测科技利用语音情感分析技术提供技术辅助案件服务,为公安客户解决了无法利用多道心理测试仪的困扰,提供了有价值的洞察和坚实的数据支持,得到了客户的高度认可和赞赏。 云心测科技进行内部技术研讨会议,通过真实案例数据进行互动,夯实技术分析基础,共同探索技术创新思路,为广大客户在更多业务场景下提供更加可靠的技术解决方案。...