潜能激发理论——社区矫正团体心理训练主要理论 所谓人的心理潜能，顾名思义，就是指人心理的潜在能量，它是相对于人的显能而言的。   冰山理论 著名心理学家弗洛伊德把人所具有的全部能量比喻为大海深处的一座冰山，人所具有的显意识只是人的能量的冰山一角，而潜意识（即潜能）则是深藏于海下的冰山主体。   01 心理潜能的增长和释放，和人的心理状态、心向紧密相联，特别是以人的积极性、主动性为支撑，而人的心向调整和积极主动性的发挥，又以人对客观事物的认知态度为前提，由此也决定了心理潜能认知训练方法的科学性。 02 心理学上的行为学派认为，改变环境可以使人产生新的行为，而新行为带来的新体验和对自我的新认识，又会影响今后的行为，这其实就是一种利用外界刺激激发人的潜能的训练。 总体来说，心理训练的基本思路就是：创设一定的环境情景让矫正人员在特定的情境中去感受认知，通过特定行为的发生来开发人的潜能，产生一定的心理情绪反应等心理上的变化，从而达到提高心理素质和心理健康水平的目的，推动人的心理素质健...

企业内部传统的测评调研工作常常需要在日常运营和行政事务上花费大量的时间精力。 通过云心测的极致服务，工作重心得以上移，人力资源轻装上阵，共同聚焦于资源管理和战略管理这些核心工作。 PART 1 系统特点 1、基于云计算的系统运营模式，通过网络以按需索取、功能易扩展的方式提供人才管理在线服务。 2、系统界面简洁、操作便利易上手，无需繁复的操作培训，提高工作效率。 3、电信级数据中心保证数据传输；随时监控服务器计算能力负载；运维团队实时监控运维。 4、高度集成的评价系统平台，为人才选、用、育、留全流程保驾护航。 PART 2 服务优势 1、定制化 2、应用化 3、经济化 PART 3 系列产品 PART 4 测评岗位模型库 ● 中高级管理岗位：包括职业经理人、中层管理人员、各部门专业条线主管类人员，共计18个模型； ● 核心智能岗位：包括营销类、财务类、技术研发类、行政类、人力资源类、客服类等共计85个模型； ● 基层普通岗位：包括技工类、服务类、普工类共计105个模型。...

社会学习理论——社区矫正团体心理训练主要理论 社会学习论是一种在“刺激——反应”学习原理及认知学习论基础上发展起来的理论，着重阐述人是怎样在社会环境中学习的。 社会学习理论：由心理学家班杜拉于1977年提出的，特别强调榜样的示范作用，认为人的大量行为是通过对榜样的学习而获得的，它着眼于观察学习和自我调节在引发人的行为中的作用。 观察学习分为四个过程：注意、保持、动作再现以及动机激励过程，观察学习中起决定性影响的因素是环境，重视人的行为和环境的相互作用。 社会学习理论认为人的大部分社会行为是通过观察他人、模仿他人而学会的，个人的行为不是由动机、本能、特质等个人内在结构决定的，也不是如早期行为主义所说的由环境力量决定的，而是由个人与环境的交互作用决定的。 即人的行为受到内在因素与外在环境因素的交互作用影响，行为与环境、个人内在因素三者互相影响，构成一种三角互动关系。行为同时受到环境和个人的认知与需要的影响，人的行为又创造、改变了环境，个人的不同动机以及对环境的认识使人表现...

云心测·北纵人才测评系统   人才测评系统功能概述 NO.1 测评工具 有三百种不同行业不同层级的测评工具和产品，依据不同的测评要求定制个性化的测评产品，具有长期研究和实践得来的优质测评指标，以及经过反复推敲、学术界公认、技术达标的测评题目；所有测评工具均具有良好的信效度。 NO.2 技术支持 同时支持上千人不同地域在线测评，不限时间、不限地域，系统稳定、数据安全，可远程邀请、后台随时操控；可分设多个管理员账户（不限个数），设置不同管理权限，独立进行后台操作，分账户之间数据不共享。 NO.3 测评分析 利用大数据平台及计算机技术，对比相关常模，由后台直接进行数据分析、生成测评报告，操作简单高效、分析准确有效；可就人才测评结果进行同行业细分领域的人才数据对标、全面分析，找到优劣势。 NO.4 测评报告 系统自动生成报告，报告内容清晰明了、准确度高，多人测评结果区分度明确，其中包含各胜任指标得分情况及岗位匹配度、优劣势分析、面试建议、个人发展与培训建议以及测评结果的详细描述；测评报告依据应用目的不同分有...